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As práticas pedagógicas dos professores da Escola no Campo no contexto da pandemia da covid-19

Maria das Neves Tiburtino Leite,Jefferson Flora Santos de Araújo
5.0/5

A tecnologia aliada à educação em locais afastados de grandes centros urbanos na Amazônia – o caso do município de Brasil Novo/PA

Renata Belz Kruger
5.0/5

A escola, o alunado surdo e seus demais sujeitos – perspectivas e proposições em busca de uma inclusão eficaz

Morgana Machado Henrique
5.0/5

Inclusão escolar dos alunos surdos através do bilinguismo

Rosemary Pereira Costa e Barbosa,Luciana Mary de Carvalho Martins Vieira,Sonara Cristina de Souza
5.0/5

Por uma educação escolar que valorize o desenvolvimento psicológico do sujeito adolescente

Juliana Gomes de Souza
5.0/5

Democracia escolar e o papel da gestão na escola do século XXI

Lucivaldo Dias da Silva Júnior,Thuane Pacheco Pinto,Lucivaldo Dias da Silva
5.0/5

O uso de tecnologias na escola: por uma formação plena

Matheus Carvalho do Nascimento
5.0/5

Pedagogias do esporte e práticas pedagógicas docentes

Éderson Andrade
5.0/5

Escola e afetos: o “esperançar” como ação pedagógica em uma favela do Rio de Janeiro

Diogo Silva do Nascimento,Aline Pereira Botelho dos Santos,Mayara Barbosa Santos da Silva
5.0/5

Obstáculos para a dialogicidade entre a escola e os adolescentes sobre sexualidade

Bruna Kalline Carneiro Santos,Francisco Wagner de Sousa Paula,Arlindo Pereira Nogueira,Leidiane de Sousa Paula
5.0/5
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