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17 resultados encontrados
A produção de histórias em quadrinhos como estratégia para o ensino do tema transgênicos na modalidade EJA
Alexandre Sebastião Lobato Ramos
Produção de carta pessoal, expressando afetividade e gratidão
Letícia Miranda Medeiros
Texto lacunado: uma estratégia que possibilita ao aluno participar da leitura do texto
Patricia Martins Pereira;Francisco Danilo Duarte Barbosa
Percepções no cotidiano: a estratégia, a cultura e o afeto no olhar do educador físico em locais de risco social
Marcelo Bittencourt Jardim
Filmes na sala de aula como estratégia pedagógica para aprendizagem ativa
Erisnaldo Francisco Reis;Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
Educação presencial mediada por tecnologias com estratégia b-learning e aprendizagem ativa no Ensino Técnico
Luciana Rocha dos Santos ;Augusto Gonçalves Ribeiro
O trabalho docente nas aulas de produção textual: testando a perspectiva enunciativa da linguagem
Sergio Henrique Mendes Ferreira;Lívia Cristina Pereira de Souza
Relato de experiências: atividades de produção textual realizadas por alunos do Ensino Médio
Luciane Matos de Moraes
Formação de plateia enquanto transversalidade interdisciplinar
Ailza de Freitas Oliveira;Fernando Abath Cananéa
Produção de jogos como recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem da Geografia e Meio Ambiente
Monalisa Cristina Silva Medeiros;Adriano Pequeno Santos;Maria da Conceição Marcelino Patrício
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