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Pensamento Computacional por meio da Computação Desplugada: uma Revisão Sistemática da Literatura

Simone Luzia Duma de Oliveira e Eloiza Aparecida Silva Ávila de Matos
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Desafios e Oportunidades: Reflexões sobre o Ensino a Distância no Curso de Licenciatura em Letras do IFRR

Leonilda do Nascimento da Silva e André de Souza Pereira
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Proposta de vivências lúdicas para crianças de 1 a 4 anos: os campos de experiência na Educação Infantil

Kamila Rodrigues Andrade,Fábio Ricardo Mizuno Lemos
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O uso da linguagem audiovisual no ensino da Geometria na Educação Básica

Tamara Andrade da Silva
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Multiletramento: os direitos de aprendizagem no processo de alfabetização dos alunos no 2º ano do Ensino Fundamental

Jovanilda Souza dos Anjos Silva,Wendell Fiori de Faria
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A importância do estágio supervisionado para a formação do professor de Geografia: reflexões sobre a regência

Sulamita Batista Valente,Wagner da Silva Dias
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As perspectivas e contribuições de Jerome Bruner para o ensino de Ciências na Educação Básica

Dhulya Trindade de Oliveira,Mara Elisângela Jappe Goi
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Feedback no Ensino a Distância

Ana Afonso, Augusta Alizeu e Lina Morgado
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Os Átomos Emitem Luz? - o uso da experimentação para o aprendizado

Fernanda Welter Adams,Antonio Carlos Chaves Ribeiro,Simara Maria Tavares Nunes
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Os povos indígenas e o uso das tecnologias digitais nas aulas de Arte: preliminar de pesquisa e campo

Elizabeth Gomes Andrade,Regina Celia Pereira de Moraes,Rosa Lídice de Moraes Valim,Victor Gonçalves Gloria Freitas
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