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Relato de experiência: proposta didática de ensino de Física com alternância de metodologias em uma classe de Educação Infantil

Ana Rita Gonçalves Ribeiro de Mello,Cristiane Cordeiro Vasques,Elizabeth de Oliveira Galhardi,Sabrina Gomes Ramos
5.0/5

Reflexões sobre o uso das novas tecnologias como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem

Eliel Viscardis Damião Santos
5.0/5

As práticas docentes ao ministrar os conteúdos de Arte e suas inflexões na contemporaneidade

Fábio Pereira da Silva
5.0/5

O ensino de artes: ausência, silenciamento e resistência no âmbito das relações étnico-raciais no campo educacional

João Paulo Carneiro,Wânia Jerônimo Braga
5.0/5

Escrita de autobiografia no 5º ano do Ensino Fundamental: um relato de experiência

Rafael Rossi de Sousa
5.0/5

A Batalha dos Elementos auxiliando no ensino de Química

Luís Rafael Barbosa,Inácio Luduvico,Leandro José dos Santos
5.0/5

O ensino da produção de textos escritos na Educação Básica: relato de uma prática com o gênero charge

Silvio Profirio da Silva,Suzana Teixeira de Queiroz,Josete Marinho de Lucena
5.0/5

A modelagem matemática como recurso de ensino e aprendizagem de expressões algébricas equivalentes em uma turma de 8º ano

Raimundo José da Silva Ferreira
5.0/5

A resolução de problemas como ferramenta metodológica no ensino de Matemática e Física

Davison Machado Medeiros
5.0/5

Experiência com sala de aula temática no Ensino Fundamental II em Alto do Rodrigues/RN

Máximo Luiz Veríssimo de Melo,Isdeolândia Pereira de Assis
5.0/5
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