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O uso do lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Matemática na Educação Básica

Deusdedtes Rebouças da Palma Neto,Deyse Almeida dos Reis

Formação docente: Artes no município de Araioses/MA

Katricyane de Maria Santos da Silva,Janine Alessandra Perini

Educação Ambiental e o projeto político-pedagógico na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul

Marcos Vinicius Campelo Junior,Douglas Henrique Melo Alencar,Vera de Mattos Machado

A prática da oralidade da língua inglesa no Ensino Médio com o uso das novas tecnologias digitais

Lucilane Narciso Pantoja,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól

Cultura maker e Robótica sustentável: relato de experiência das aulas de Ciências em uma Escola Família Agrícola

Franciny da Silva Santos,Giseli da Silva Lucas,Marize Lyra Silva Passos,Mariella Berger Andrade

Análise dos planos de estudos tutorados (PET): considerações sobre as práticas aplicadas à Educação Infantil em Minas Gerais

Lucas Carneiro Costa,Marina Cristina Rodrigues Pereira,Marcelo Diniz Monteiro de Barros

Um olhar sobre o letramento digital do Novo Ensino Médio no interior do Amazonas

Romário Neves Coelho,Alécio Vaneli Gaigher Marely
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