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A gamificação como ferramenta de motivação e engajamento para o ensino das angiospermas
Maria Braulina Baiense de Souza Correa,Débora de Aguiar Lage
Do surgimento das Neurociências às bases da Neuropedagogia: uma trajetória
Isabel Cristina Weisz
Educação Matemática Crítica e a contemporaneidade: uma reflexão frente à problemática das fake news
Jessé Lemos Pereira,João Gabriel Moura da Silva,Sara Generoso da Silva,José Fernandes da Silva
A intervenção psicopedagógica na superação das dificuldades de aprendizado no ambiente escolar
Eloá Bartolo Teixeira dos Santos
O referencial curricular municipal e suas contribuições no projeto das escolas do município de Pedrão/BA
Suely Soares da Silva Santos
Práticas educativas de leitura na primeira infância sob a ótica das representações sociais
Rita de Cassia Pereira Lima,Geisa Aparecida Martins Bizarria
Utilização da saga "Harry Potter" no ensino significativo das Ciências por meio de analogias e ludicidades: uma pesquisa bibliográfica
Pedro Yago da Cunha Brito,Williams da Silva Ribeiro
"Mundo encantado das formigas": análise do potencial de alfabetização científica
Maria Vera Lucia Medeiros,Vânia Gonçalves Florentino de Lima,Sandra Regina do Amaral
A importância das brincadeiras no processo de aprendizagem na Educação Infantil
Maria José do Nascimento Gomes Moreno,Mario Marcos Lopes
Estado da arte: a importância do uso das TDIC como auxílio no processo de ensino-aprendizagem no conteúdo de modelos atômicos de Química
Luana Sousa Lima,Rayani Barbosa Lima,Milta Mariane da Mata Martins
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