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A importância do uso de ferramenta digital para acompanhamento sistemático do processo ensino-aprendizagem em tempos de pandemia
Núbia Regia de Almeida,Rogeane Correia de Sousa,Janaína Cardoso dos Santos,Isaquia dos Santos Barros Franco
Feminino som, luz e singularidade: o voltar para casa, colher poemas
Marcelo Calderari Miguel
Analisando métodos de ensino à luz da música "Estudo Errado"
Milena Lopes da Silva
Sujeitos, família e escola - construtos sociais à luz do materialismo histórico-dialético
Renata Albuquerque Osório
O gênero multimodal sticker: uma possibilidade de ressignificação do ensino de língua inglesa à luz do letramento visual crítico
Elaine Durval Silva do Nascimento,Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel,Gisele Abreu Lira Corrêa dos Santos
Análise fílmica à luz da ciência: a sétima arte como potencial no ensino de sistema nervoso
José Nunes dos Santos,Maria José Fontana Gebara
Concepções espontâneas dos professores sobre o tema Educação Inclusiva à luz dos estudos de Vygotsky
Mariza Sueli de Oliveira Sodré,Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar,Maria de Fátima Alves-Oliveira
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