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O documentário como uma potencialidade educativa na Educação Ambiental

Rosieli Geraldina Merotto Foletto,Michele Silva da Mata Caetano,Isaura Alcina Martins Nobre,Marize Lyra Silva Passos,Danielli Veiga Carneiro Sondermann

Uso de jogo didático no ensino de Ciências em uma escola do campo: uma abordagem em sala de aula

Fernanda de Souza Muller,Alexandre Monkolski,Jakeline Galvão de França Monkolski,Vitor de Morais,Elisangela Gomes Ferreira Garcia

As tirinhas como recurso didático para melhorar o ensino de Física

Francismar Rimoli Berquó,Bianca Fernandes Fonseca Paltriniere

Afinal, o que é Ciência?

Isabel Cristina Weisz

O livro didático como recurso pedagógico para o ensino de Geografia

Denetro Pessoa Ferreira,Oswaldo Palma Lopes Sobrinho,Erika de Kássia Pereira Cantanhede,Brenda Abigail Freire de Jesus Coelho,Jose Weliton Aguiar Dutra,Roselina Aguiar,Nayanny Bruno de Oliveira Braz,Luzineide de Souza James

Avaliação de um jogo didático aplicável ao Ensino Básico para o ensino de sistemática Animal

Rafael Bel Prestes da Silva,Giani Petri,Giliane Bernardi,Andre Zanki Cordenonsi
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