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O Plano de Aula para Educação On-line na Pandemia de Covid-19
Telma Brito Rocha
Educação em Tempos de Pandemia: Desafios da Docência Remota na Educação de Jovens e Adultos
Patrícia Corrêa Wasilewski Kluthcovsky e Emerson Joucoski
A Teoria Educacional de Ausubel e a Interação Docente-Discente Sob o Olhar Vigotskiano Durante uma Pandemia: uma Breve Reflexão
Renato Corrêa da Silva Lessa
Estratégias de Treinamento Profissional para Atendimento Odontológico em um Cenário De Pandemia De Sars-Cov-2
Juliane Avansini Marsicano, Rosana Leal do Prado, Ligia Teixeira de Oliveira, Claudia Oliveira Lima Coelho, Bruna Souza Andrade e Eliane Cristina Gava Pizi
Análise sobre a Percepção de Saúde Física e Psicológica de Professores Brasileiros Durante as Aulas Remotas na Pandemia Covid-19.
Denise de Castro Insaurriaga Silva e Anderson Gonçalves Leite
Ciência e Arte na Pandemia de COVID-19: Encontros Virtuais do Programa CAIS - CienciArte, Inovação e Saúde
Roberto Rodrigues Ferreira, Rita de Cássia Machado da Rocha, Vinícius dos Santos Moraes e Tania Cremonini Araújo-Jorge
Ensino Remoto Emergencial e Reforma Neoliberal da Educação Brasileira: Tecendo Relações
Fabio Rapello Alencar e Valquiria da Silva Barros
Docência Online: Percepções de Estudantes Stricto Sensu em Tempo de Pandemia
Maria Vitoria Fontolan, Katiucia de Oliveira Peres, Simone Cesario Soares e Alvori Ahlert
O Ensino Remoto Emergencial na Pandemia na Percepção dos Estudantes de uma Universidade Pública no Sul do Brasil
Jurandir Peinado, Fernando Ressetti Pinheiro Marques Vianna e Francis Kanashiro Meneghetti
Museus Virtuais: o Museu da Pessoa na Construção do Conhecimento Histórico e Geográfico pela Criança em Tempos de Pandemia de Covid-19
Waldemir Rodrigues Costa Junior e Zeina Rebouças Corrêa Thomé
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