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Algumas considerações sobre a Educação Inclusiva e as novas exigências para a formação de professores

Rosiane de Oliveira da Fonseca Santos
5.0/5

O ensino de História na perspectiva da Educação Inclusiva: desafios, possibilidades e estratégias para o Ensino Fundamental II

Jennifer Silva Melo
5.0/5

O desafiador contexto da Educação Especial Inclusiva e a afetividade: processos socioafetivos estruturando a inclusão

Priscila Rodrigues Cruz Francisco
5.0/5

Educação Inclusiva: desafios e percepções na contemporaneidade

Leticia Alves Batista,Maykon Dhonnes de Oliveira Cardoso
5.0/5

Uma sequência didática para o ensino de Física sob a perspectiva da Educação Inclusiva de alunos cegos nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia

Amanda Resende Piassi
5.0/5

Educação Inclusiva: Interação de professor e mediador

Norenir Oliveira Leite Mamedes
5.0/5

Atuação do assistente social na educação escolar: possíveis práticas com perspectiva inclusiva

Patricia Maria Correia Ferro de Lima
5.0/5

Inclusão escolar dos alunos surdos através do bilinguismo

Rosemary Pereira Costa e Barbosa,Luciana Mary de Carvalho Martins Vieira,Sonara Cristina de Souza
5.0/5

Educação Inclusiva: uma questão de ponto de vista, olhares diferentes... na mesma direção

Luciana dos Santos,Alessandro Jatobá,Marcos Antonio Silva
5.0/5

Educação Inclusiva e formação continuada de professores no Ensino Fundamental I: reflexões a partir de uma experiência educativa na rede pública municipal de Guaçuí/ES

Nathaly Eufrazia Ataide Barbosa,Sabrina Mendonça Ferreira,Cristiana Barcelos da Silva,Luciana da Silva Almeida
5.0/5
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