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Atitudes sobre Treinamento à Distância: Consistência da E-ATAD e Análise de Comportamentos Receptivos, Favoráveis e de Resistência

Natália Gabriela de Macedo Martins, Silas Dias Mendes Costa e Isabella da Silva Viveiros
5.0/5

Políticas Públicas Educacionais no Ensino Superior à Distância: uma Revisão Sistemática de Literatura

Evangelina de Mello Bastos, Dayene Mendes Silva Gonçalves, Silvana Claudia dos Santos, Fernanda Maria de Almeida e Luiz Ismael Pereira
5.0/5

a-REAEDUCA – Revista de Educação para o Século XXI: Pensar, Desenvolver e Criar um REA

Hélder Ferreira Pereira;Ana Maria Nobre;Rui Rosa
5.0/5

‘Panapaná’: a Metamorfose de uma Pesquisa com os Cotidianos da Educação Museal na/com a Cibercultura

Frieda Maria Marti
5.0/5

REA e POMAR: desdobramentos de uma Educação Aberta na Cibercultura

Adriana Rocha Bruno;Ana Carolina Guedes Mattos
5.0/5

A Gamificação como Estratégia de Engajamento e Motivação na Educação

Bianca Vargas Tolomei
5.0/5

Educação sobre Drogas: Possibilidades da EaD na Formação Continuada de Professores

Francisco José Figueiredo Coelho;Simone Monteiro
5.0/5

Formação de Professores em Educação Especial na Modalidade EaD: alguns apontamentos sobre seis cursos de especialização

Silvana Galvani Claudino Kamazaki;Vera Lucia Messias Fialho Capellini;Anna Augusta Sampaio de Oliveira;Ketilin Mayra Pedro
5.0/5

A Afetividade na Educação Online: Percursos e Possibilidades.

Vivian Martins;Adriana Baptista
5.0/5

Educação sem Distâncias: Novas Formas de Mediação da Aprendizagem – Um Estudo na Visão Dos Cursistas Rede E-Tec UFRN

Ana Catarina Alves Coutinho;Igor Matheus Barreto Gurgel
5.0/5
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