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UM ESTUDO DA APLICAÇÃO DO MODELO DE ACEITAÇÃO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COM FOCO NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
Amanda Amorim Costa e Silva
NOTAS SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Simone Becher Araujo Moraes
A Importância do Ambiente Virtual de Aprendizagem em um Curso de Graduação com Base nas Percepções de Alunos a Distância
André Tenório;Marilda Adlong Laudelino;Thaís Tenório
Teorias de Aprendizagem e Arquiteturas Pedagógicas: A Relação entre Ambas no Ensino a Distância
Leonardo Morais
Aprendizagem e Letramento Digital de Alunos Adultos: O Caso do Curso Técnico em Informática a Distância do IFES
Gustavo de Oliveira Andrade;Dulce Márcia Cruz
Formação Continuada a Distância em Conselhos Escolares: Experiências de Ensino e Aprendizagem
Ana Lucia Calbaiser da Silva;Maria Cecília Luiz;Maria Cristina Luiz Ferrarini
Design de Aplicativos Mobile para a Aprendizagem de Língua
Marilene Santana dos Santos Garcia
Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015
Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
Avaliação de um Ambiente Virtual de Aprendizagem de Imunologia
Adriano Theodoro;Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira;Claudia Marcia Borges Barreto
Percepções de Tutores e Cursistas da Polícia Militar sobre o Desenvolvimento da Autonomia e da Colaboração na Aprendizagem a Distância
André Tenório;Valeria Pontes da Costa Reis;Thaís Tenório
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