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26 resultados encontrados
Contos e microcontos cientificamente proibidos
Esteban Lopez Moreno
Imagens históricas das crianças nos contos infantis
Glaucia Diniz Marques
Os contos de fadas no Ensino Fundamental: uma proposta piagetiana
Isabel Cristina Weisz
A ciência em público na Inglaterra
Jessica Norberto Rocha
Sistemas de Recomendação de Artigos Científicos: Integrando o Moodle com uma Base de Dados de Acesso Aberto
Jordan Paulesky Juliani e Ricardo Di Giacomo Donha
O uso do fanzine como recurso pedagógico para a produção de conhecimento e divulgação científica do tema água
Emanuella Silveira Vasconcelos,Ivanise Maria Rizzatti,Ana Carolina Ferreira Machado,Verônica Soares dos Santos,Hellen Cris de Almeida Rodrigues,Miqueias Ambrósio dos Santos,Elda da Silva Silveira
Saberes científicos e populares acerca da galinha d'angola: uma conexão afro-brasileira
Ricardo Ferreira Vale,Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva,Denise Cássia da Silva Barbosa de Freitas
A gamificação como estratégia de ancoragem de conceitos científicos nos anos iniciais da Educação Básica
Bianca de Lima Maia,Luciano Luz Gonzaga
Sobre a chuva e o choro: apontamentos poético-científicos
Fabricio Moraes Pereira
Exercício
Glaucia Diniz Marques
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