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Musicalização como ferramenta pedagógica na Educação Infantil através do uso da tecnologia digital: uma preliminar de pesquisa

Débora de Oliveira Santos,Rosa Lidice de Moraes Valim,Regina Célia Pereira de Moraes
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Poesias musicadas: relato de experiência de musicalização infantil por meio de palavras geradoras

Suzana de Morais Berriel
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A música como facilitador da aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental: desafios e reflexões

Carlos José Ferreira de Almeida,Walmir Fernandes Pereira
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Articulação entre Literatura Infantil e Matemática: um estudo com professoras da Educação Infantil

Stefane Cristine Silva Nery
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"Professora eu fiz o mundo": cartografia e criação infantil no currículo da Educação Infantil

Rayra Sarmento Ferreira Subtil,Claudineia Rossini Gouveia,Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
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Educação Infantil ou pré-alfabetização? Concepções de professores e responsáveis sobre as práticas de alfabetização na Educação Infantil

Anderson Miguel dos Santos da Paz
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Estágio em Educação Infantil

Maria Celi Chaves Vasconcelos; Ligia Silvia Leite
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Educação Infantil 1

Karla Seabra; Sandra Souza
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O brincar na Pré-Escola: reflexões sobre a brincadeira, a escola e o desenvolvimento infantil

Marcélia Amorim Cardoso;Ivone da Silva Carrancho
5.0/5

Reflexões sobre as relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma perspectiva a partir da Literatura Infantil

Flávio Penteado de Souza
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