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INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair; Virgínia Torres Schall
INTEGRANDO A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES À CRIAÇÃO DE PEÇA TEATRAL: UMA ALTERNATIVA DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM DIÁLOGO COM AS ARTES.
Thelma Lopes Carlos Gardair
COMENDO COM OS OLHOS: O TEMA “ALIMENTAÇÃO” EM DIÁLOGO COM AS ARTES
Thelma Lopes Carlos Gardair| Maria da Penha Macedo Jacobina| Célia Maria da Silva Santiago| Wanda Medeiros Pacheco Ferreira| Sônia Simões Camanho| Mônica dos Santos Dahmouche| Andrea Fiães
Arte e CIência na Avenida Brasil - Revista Musas 3 - Revista Brasileira de Museus e Museologia
Thelma Lopes Carlos Gardair
DIÁRIO DE BORDO - I OLIMPÍADA DE CIÊNCIA E ARTE
Thelma Lopes; Larissa Averbug et al.
DIÁRIO DE BORDO II - OLIMPÍADA DE CIÊNCIA E ARTE
Thelma Lopes; Larissa Averbug et al.
CIÊNCIA, TEATRO E APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DE EVENTOS CULTURAIS
Thelma Lopes Carlos Gardair/ Virgínia Torres Schall
Museus e centros de ciências ameaçados no país
Jessica Norberto
Museus e Centros de Ciências itinerantes: resgatando sua história no país
Jessica Norberto Rocha e Martha Marandino
A ciência em público na Inglaterra
Jessica Norberto Rocha
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