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A Sociologia no Ensino Médio: uma análise histórica de suas idas e vindas no currículo escolar brasileiro

Alessandra Krauss Wieczorkievicz
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Sala de aula invertida no ensino remoto emergencial em Educação de Jovens e Adultos

Tarcilo David Lôbo Galvão
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Arborização da E. E. I. F. Tarcísio Gonçalves de Oliveira, em Aurora/CE, a partir da participação na Jornada Cidadania nas Escolas em 2018

Jamil Torquato Leite Gonçalves,Heibe Santana da Silva
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Alunos Leitores, Alunos Mediadores: uma proposta de projeto para a prática de leitura literária na escola

Palmyra Baroni Nunes
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Avaliação sem reprovação: um estudo sobre a avaliação democrática

Vanderson de Sousa Silva,Marcelo da Silva Amorim
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Inclusão na Educação Infantil: dos direitos às práticas

Vanderson de Sousa Silva,Juliana Souza de Carvalho Dias
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O uso de tecnologias na escola: por uma formação plena

Matheus Carvalho do Nascimento
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Recursos digitais aplicados na Educação Infantil

Matheus Carvalho do Nascimento
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Diretrizes utilizadas em tempos de pandemia da covid-19 com os alunos na Orientação e Mobilidade: desafios e possibilidades

Regina Kátia Cerqueira Ribeiro,Lisânia Cardoso Tederixe,Adávia Fernanda Correa Dias da Silva,Marcelo Miranda Petini
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A coordenação pedagógica no contexto brasileiro: da supervisão à coordenação pedagógica

Wilson Afonso Vilela,Sabina Maura Silva
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