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Como Ensinar no Ensino Remoto Emergencial: Possibilidades Pedagógicas e Moocs na Formação Continuada de Professores da Educação Superior

Luciana Boff Turchielo, Daniel Fabio Salvador e Regiane Trigueiro Vicente
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Interação Utilizando Estratégias Didáticas Colaborativas no Ensino Online Emergencial

Flávio Pereira, Luis Paulo Leopoldo Mercado e Cleide Jane de Sá Araújo Costa
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Introdução às Ciências Físicas 2 • Vol. 4

Maria Antonieta T. de Almeida
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Tecnologias Digitais em Ambientes Prisionais: uma RSL sobre a Interação de Pessoas Presas com Ferramentas Educacionais

Fabio Siqueira, Márcia Gonçalves de Oliveira e Manuella Villar Amado
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Jogo de dominó para aprender nomes de frutas e legumes em Espanhol como língua estrangeira

Márcio Palácios de Carvalho,Marisa de Souza Gouvea,Tâmili Vitória Duarte de Souza
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Revista Educação Pública, um espaço de reflexão e interação de educadores

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Educação Inclusiva: Interação de professor e mediador

Norenir Oliveira Leite Mamedes
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Brincar e aprender com a língua portuguesa: considerações sobre ludicidade e aprendizagem da linguagem

Rafael Rossi de Sousa,Jonê Carla Baião
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A interação entre famílias e escola por meio de mídias digitais: o caso de uma escola pública do município do Rio de Janeiro

Igaro Guimarães Gouveia,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mól
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O estudo de Ciências aplicado nas séries iniciais: uma análise referente à interação professor-aluno

Euana das Chagas
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