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Movimento Estudantil na Era Digital: os Desafios em um Curso EaD

Julio Cesar Andrade de Abreu, José Rocha Moreira Junior e Adir Conceição
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O uso de geotecnologias no Curso Técnico em Mineração

Luana Arruda de Macedo,Jefferson Flora Santos de Araújo
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Ensino Híbrido e a Sala de Aula Invertida em um Curso da Área Jurídica

Danilo Del´ Arco, Bernadete Lema Mazzafera e Samira Fayez Kfouri da Silva
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Design e jogos educacionais: uma proposta de intervenção pedagógica para o Curso Técnico em Design Gráfico

Matheus Constantino Pereira,Jefferson Flora Santos de Araújo
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Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Gamificados de Matemática em um Curso Online Aberto e Massivo

Taniele Loss e Marcelo Souza Motta
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O Uso de uma Metodologia Ativa na Formação de Professores que Ensinam Matemática durante um Encontro Presencial de um Curso à Distância

Lauro Chagas e Sá
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Análise do Ensino Remoto Aplicado no Curso de Odontologia da Universidade Federal do Maranhão

Handreza Régia Santos Siqueira Campos, Laércio Santos Dias, Pierre Adriano Moreno Neves e Judith Rafaelle Oliveira Pinho
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Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas: uma proposta de intervenção para a inclusão de alunos surdos na sala de aula

Vinicius de Souza Felix,Jefferson Flora Santos de Araújo
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A Olimpíada Interna de Contabilidade como Instrumento de Avaliação de Curso

Claudio Marcos Maciel da Silva Arêas
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Curso Híbrido sobre Consulta de Puericultura: Construção e Validação de Conteúdo e Semântica

Alana Camila Schneider, Carine Vendruscolo, Alysson Ramos Artuso e Elisangela Argenta Zanatta
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