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O uso de histórias em quadrinhos no ensino: teoria, prática e BNCC

Lucinete Ornagui de Oliveira Nakamura,Ana Graciela Mendes F. da Fonseca Voltolini,José Serafim Bertoloto

Abordagem do tema controverso energia nuclear/radioatividade em sala de aula

Eliziane Ribeiro,André Luis Reichardt,Efraim Teles

Trabalho docente na rede municipal de São Paulo no contexto da pandemia de Covid-19

Regina Célia Ribeiro da Silva,Rita de Cássia Alves Lopes dos Santos,Dandara Lorrayne do Nascimento

Ensino na rede pública em tempos de pandemia: duas experiências docentes

Gustavo Gomes Siqueira da Rocha,Solange Diniz de Oliveira

Dificuldades de aprendizagem de crianças com TDAH nas séries iniciais do Ensino Fundamental

Claudia Araújo Urbano Barros,Elizete Brito da Silva Costa,Vanessa Souza do Sacramento Gomes

Desatenção do aluno ou desestímulo docente? A visão do gestor sobre o rendimento escolar

Robson José de Moura Silva,Maria da Piedade Pereira de Souza,Dominique de Oliveira Batista Lima
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