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Repensando a educação quilombola para a superação das desigualdades raciais
Lyjane Queiroz Lucena Chaves
As contribuições da dança (do ventre) no ensino-aprendizagem para crianças: uma óptica neurocientífica
Gabriel Gomes de Souza Silva,Cilene Maria Lima Antunes Maciel,Cleonice Terezinha Fernandes,Tania Aparecida de Oliveira Fontes
Modelos didáticos para o ensino de Biologia e Saúde: produzindo e dando acesso ao saber científico
Rosana Lima Gerpe
Família e escola como instituições sociais fundamentais no processo de socialização e preparação para a vivência em sociedade
Alessandra Krauss Wieczorkievicz,Joel Haroldo Baade
Capoeira e educação libertária para formação de sujeitos autônomos – as práticas de ensino nas rodas de rua do Rio de Janeiro
Omri Ferradura Breda
Políticas para a implementação de tecnologias educacionais na escola pública
Rodrigo Moreira de Brito
Um olhar sobre o currículo inclusivo para além dos aspectos burocráticos
Jardel Delgado Marques
A construção de maquetes físicas como recurso didático para o ensino de projeto arquitetônico na educação profissional técnica de nível médio
Adriano Pinto Gomes,Carla Cristiane Silva,Adilson Ribeiro de Oliveira
Dos videogames à sala de aula: uma sequência de ensino para a Educação Patrimonial
Flávio Barbosa de Albernaz,Giovanna de Mello Saldanha,Gabriel de Oliveira Soares
Práticas com aprendizagem significativa para estudantes da Educação Básica
Shirlei Alexandra Fetter,Denise Regina Quaresma da Silva
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