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As condições de pobreza e a evasão escolar no Ensino Médio: estudos de casos do município de Pains/MG

Breno Júnior Porfírio,Deyse Almeida dos Reis
5.0/5

O componente curricular Arte nos livros didáticos do novo Ensino Médio: uma análise da abordagem nos livros de Linguagens, códigos e suas tecnologias

Edvaldo do Nascimento Carvalho
5.0/5

A Sociologia no Ensino Médio: uma análise histórica de suas idas e vindas no currículo escolar brasileiro

Alessandra Krauss Wieczorkievicz
5.0/5

O componente curricular Arte no contexto do Novo Ensino Médio – abordagem, desafios e perspectivas

Edvaldo do Nascimento Carvalho
5.0/5

Os estilos de aprendizagem a partir do N-ILS de docentes e discentes do Ensino Médio de uma escola em Timóteo/MG

Bruno Alexsandro Santos
5.0/5

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio: um relato de experiência

Francisco Rangel dos Santos Sá Lima,Libânia Fernandes Cá,Nayara Maranthya da Conceição Gurgel,Daniela Katêrine de Oliveira
5.0/5

A ansiedade entre jovens estudantes: uma análise situacional em escola de Ensino Médio no interior cearense

Ana Maria Pereira Vital,Janice Galvão Ferreira,Maria Kayllany Simplício Alves,Raniere de Carvalho Almeida,Ricardo de Macedo Machado
5.0/5

Inserção de conteúdos jurídicos para subsidiar a aprendizagem dos alunos do Ensino Médio da escola pública de tempo integral

Maria Bernadete de Sousa Carvalho Monte,Joselma Ferreira Lima e Silva
5.0/5

A influência das avaliações externas na rede pública estadual de Goiás: um olhar para o modelo de Ensino Médio em período integral

Heitor Silva Sabota
5.0/5

O jogo e a Educação Matemática: possibilidades pedagógicas no Ensino Médio

Amal Rahif Suleiman
5.0/5
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