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As contribuições do Ciclo de Kolb na criação da logo do Clube da Matemática

Geísa Matos Ferreira,Gabriela Constâncio da Silva Vaz,Renata Nalim Basilio Tissi
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O uso de jogo didático nas aulas de Ciências Naturais como indutor da construção do conhecimento a respeito de uma alimentação saudável

Giovana Dias da Silva,José Deomar de Souza Barros
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A avaliação como um processo de diálogo, compreensão e melhora

Lucas Carneiro Costa
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O lugar do corpo na relação pedagógica e o desenvolvimento das competências socioemocionais

Alessandra de Castro Lima,Antônio Carlos de Abreu Mól,Ana Paula Legey de Siqueira,Marcos Antônio Silva,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo
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Abordagens sobre a vegetação do bioma Caatinga em sala de aula utilizando jogos didáticos para uma aprendizagem significativa

Maria Batista Pinto,José Deomar de Souza Barros
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Aquisição da linguagem escrita: uma análise dos saberes do alfabetizador sobre os conceitos práticos da Linguística Textual

Ana Christina de Sousa Damasceno,Rossana Regina Guimarães Ramos Henz
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Jogo de consciência fonológica no processo de alfabetização linguística

Fernanda Maurício dos Reis,Fabio Colins
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Residência Pedagógica: uma experiência que deu certo

Jefferson Nascimento de Brito,Eliane Nascimento de Brito
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"O diário de Anne Frank" na escola: diálogos de reencontro

Mariana da Costa de Santana,José Ricardo Dordron de Pinho
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A topofilia como estratégia de prevenção de ataques ativos em escolas

Ives da Silva Duque-Pereira
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