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Técnico e significativo: sobre metodologias ativas, seus benefícios e sua inserção no Ensino Técnico

João Manoel Licinio de Araujo,Thalita A. Manhane,Édina Francini Simão Hack,Iandra Pavanati
5.0/5

A influência das avaliações externas na rede pública estadual de Goiás: um olhar para o modelo de Ensino Médio em período integral

Heitor Silva Sabota
5.0/5

Desenhos: transposições interdisciplinares para o ensino de Ciências

José Nunes dos Santos,Daniel Macedo Lanes
5.0/5

Uso de ferramentas digitais no ensino de Astronomia e Cosmologia para a Educação Básica

Laysa G. Martins,Daniel C. Rezende
5.0/5

Experiência da prática de ensino a partir da metodologia por projeto de trabalho

Gillana Oliveira da Costa,Kelin Amaral Saldanha
5.0/5

Modernismo africano: questões, problemas e desafios para o ensino de História das Artes africanas no contexto brasileiro

Fernando Porfirio
5.0/5

O jogo e a Educação Matemática: possibilidades pedagógicas no Ensino Médio

Amal Rahif Suleiman
5.0/5

Investigações Matemáticas e Robótica Educacional para o estudo de Geometria Plana nos anos finais do Ensino Fundamental

Jéssica Maria Pereira,João Vitor Martins Grando,Alexandre Santos Brandão,Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria
5.0/5

Trabalhando com números inteiros: uma prática de ensino por meio de material didático manipulável

Lais Scorziello Feitosa da Silva,Jorge Henrique Gualandi
5.0/5

A aprendizagem acerca da alimentação saudável e sustentabilidade nas aulas de Inglês por meio de encartes de supermercado

Joyce Frade Alves do Amaral,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
5.0/5
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