Resultados da Pesquisa: 12 resultados encontrados

Percepções Quanto ao Uso de Ferramentas Tecnológicas na Aprendizagem de Contabilidade

Wendy Beatriz Witt Haddad Carraro, Thom Christian Ribeiro Theodoro e Gustavo Salomão Pinto
5.0/5

Repositórios Digitais na Educação a Distância: Dialogando com Percepções de Docentes da UAB

Ivanda Maria Martins Silva e Jaciara Maria Felix
5.0/5

Curso de Formação de Professores Tutores: um Enfoque em Competências Pedagógicas e Tecnológicas

Jamil Bussade e Arilise Moraes de Almeida Lopes
5.0/5

APLICAÇÃO DE MODELO DE TUTORIA PROATIVA NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL DE ENSINO A DISTÂNCIA UTILIZANDO FERRAMENTAS DE INTERATIVIDADE E PERSONALIZAÇÃO

Juliana Maciel Aguiar;Cristina dos Santos Ferreira;Ana Beatriz Garcia
5.0/5

FERRAMENTAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A VISÃO DO TUTOR

André Tenório;Rosemeire Spedine Lopes Ferreira;Michele Cristina Rodrigues de Almeida;Luis Henrique Zucon;Thaís Tenório
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Perfil de Uso das Ferramentas de Internet por Alunos de Licenciatura em Biologia na Modalidade Semipresencial

Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Neusa Martins;Daniel Fábio Salvador;Maurício Luz
5.0/5

Estudo de Caso sobre o Uso das Ferramentas Notas e Relatórios do Moodle na Prática Pedagógica do Tutor a Distância em Cursos Brasileiros de Formação Continuada de Professores

André Tenório;Thaís Tenório;Fabiana Aparecida Rodrigues
5.0/5

Formação Continuada de Professores de Biologia e o Uso de Ferramentas da Web 2.0 na Prática Docente

Luiz Gustavo Ribeiro Rolando;Maurício Roberto Motta Pinto da Luz;Daniel Fábio Salvador
5.0/5

Ferramentas de Educação à Distância: Ampliando as Fronteiras no Uso de Novas Linguagens Educacionai

Elenice Monte Alvarenga
5.0/5

Ensino de Relações Internacionais na Modalidade a Distância: Original Article a Experiência do Curso de Administração Pública Semipresencial

Daniel Neto Francisco
5.0/5
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