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Capacitação em diversidade e inclusão para professores da Educação Básica

Rômulo Jesuíno da Silva,Jéssica Flávia dos Reis,Paulo Willian Brunelli Viçosi
5.0/5

Percepções de professores(as) de História sobre a temática colonização contemporânea de Mato Grosso e sua abordagem em sala de aula

Everson Rodrigo Tatto,Monica Strege Médici
5.0/5

Como os professores aprendem numa sociedade digitalizada e conectada?

Any Bernstein
5.0/5

Conhecimento de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre tendências em Educação Matemática

Carla Antonia dos Santos Gonçalves,Diego Afonso da Silva Sanches,Jéssica dos Santos Flaminio,Rosângela Cristina Sanches,Roseane Noronha de Almeida,Ranulfo Cavalari Neto
5.0/5

Ensino de Biologia para estudantes com TEA: os professores e as políticas públicas

Taiana Corrêa Nicácio Braga,Eduardo dos Santos de Oliveira Braga
5.0/5

Caderno de Resumos do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva para professores da Educação Básica - 2024

Flávia Barbosa da Silva Dutra (Org); Annie Gomes Redig (Org)
5.0/5

A Potencialidade dos Dispositivos Móveis nas Práticas Pedagógicas dos Professores da Educação Básica

Socorro Aparecida Cabral Cabral Pereira, Lara Lorrane da Silva Matos e Maria de Cássia Passos Brandão
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Compreensão dos professores da Educação Básica sobre as tecnologias de inteligência artificial para o ensino

Ana Paula Campos de Carvalho
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Influência Social na Plataforma de Aula Remota: Ponto de Vista dos Professores

Everaldo Marcelo Souza da Costa, Alessandra Meirelles Esteves, Cristiana Fernandes De Muylder e Mauro Margalho Coutinho
5.0/5

Uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação por Professores da Educação Infantil

Jaciara Reis Pereira, Oswaldo Palma Lopes Sobrinho, Brenda Abigail Freire de Jesus Coelho e Rosina de Araújo Benvindo
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