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A intolerância religiosa refletida nos discursos escolares do Rio de Janeiro, sob a perspectiva da análise do discurso de linha francesa
Marcelo Alexandre Teodoro,Iara Aparecida Garcia
O psicopedagogo no contexto escolar e o processo de aprendizagem, qual a relação?
Taiane Aparecida Ribeiro Nepomoceno
Análise da inserção de metodologias ativas de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Cleide Martins,Tainá Micaele Parreiras Fernandes,Joice Laís Pereira
Psicodiagnóstico, formação profissional e aplicações na Educação Básica
Gênesis Guimarães Soares
Ensino em tempos pandêmicos: reflexões acerca das competências digitais na formação inicial docente e os desafios no ensino remoto
Solange Diniz de Oliveira,Gustavo Gomes Siqueira da Rocha
A virtualização do ensino público na Educação Básica: desafios necessários na pandemia
Fernanda Dias Rangel
Aprendizagem, pobreza e Educação Infantil no Brasil: reflexões necessárias à prática docente inicial
Kelen da Silva Brasiliense,Rafael Rossi de Sousa
A pandemia da covid-19 e os desafios de avaliar a aprendizagem
Márcio Andrade Lyrio Baldes
Narrativas de superação: a sexualidade no meio escolar
Amanda Rabelo,Maria Amélia Reis
A importância do curso de aperfeiçoamento em atividade física inclusiva na prática pedagógica
Eunice Mendes Straioto
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