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O enfoque CTS e as percepções dos professores municipais de Ciências em Ouro Branco/MG
Claudia Lopes Santos Pereira Costa,Pedro Xavier da Penha,Maria Delourdes Maciel
A importância do ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos
Ednaldo Carlos de Sousa
Wordwall: ferramenta digital auxiliando pedagogicamente a disciplina de Ciências
Maria Rosinete Ayres da Nóbrega Nunes
As concepções de linguagem e seu impacto na prática docente do Ensino de Ciências
Marize Gelard Reis de Castro,Giselle Faur de Castro Catarino
Dialogando com temas ambientais em Ciências Naturais: relato de experiência no ensino remoto
Francisco Rauzito Neris dos Santos,Tais Monteiro de Paiva,José Deomar de Souza Barros
Relatório de estágio supervisionado no ensino de Ciências Naturais
Kairo Dourado Barbosa
Livro Informativo na escola: um diálogo entre o ensino de ciências, as artes e a literatura infantil
Ananda da Luz Ferreira,Roberta Nascimento
As concepções de linguagem e seu impacto no ensino de Ciências
Marize Gelard Reis de Castro,Giseli Capaci Rodrigues,Giselle Faur de Castro Catarino
Abordagem interdisciplinar de conceitos de Ciências da Natureza a partir de trechos do filme de animação “Procurando Dory”
Cleusa Maria Mancilia Gonçalves,Franciele Braz de Oliveira Coelho,Cadidja Coutinho
Gincana como estratégia de ensino-aprendizagem sobre vírus no ensino de Ciências
Witiney Karoline Gonçalves Silva,Danilo Ramos Cavalcanti
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