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Recursos Educacionais Abertos no Ensino Fundamental Anos Iniciais: um Estudo entre Professores do Brasil e Estados Unidos da América

Irene Zangalli e Ademir Aparecido Pinhellli Mendes
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Fatores de Evasão na Educação à Distância: um Estudo no Curso de Bacharelado em Administração Pública

Fernando Thiago, Jeyze Carla Carvalho e Francisco Mirialdo Chaves Trigueiro
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Percepções de Qualidade dos Alunos de Aulas Remotas de Pós-graduação: o Estudo em uma IES do Estado do Pará

Marcelo de Jesus Sousa
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Tendências Contemporâneas do Ensino de Artes - Vol. único

Terezinha Losada
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Estudo da Unidimensionalidade da Escala para Avaliação da Qualidade dos Objetos de Aprendizagem da Área da Saúde (Equalis-OAS)

Carolina Sturm Trindade, Sérgio Kakuta Kato, Ana Paula Borngraber Correa, Ylana Elias Rodrigues, Marcelo Rodrigues Gonçalves, Nelson Hauck Filho e Caroline Tozzi Reppold
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Educação ambiental • Vol. 3

Alexandre Ferreira Lopes; Laísa Maria Freire dos Santos
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Mudando o Foco da Avaliação: Estudo de Alternativas Possíveis para a Avaliação Escolar

Cristina Oliveira Maia e Denise Lannes
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Possíveis Contribuições do Aplicativo Photomath na Análise de Erros no Estudo Sobre Produtos Notáveis

Sonia Regina Mincov de Almeida, Amanda Liebl Grosskopf e Marcelo Souza Motta
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Controle e Transparência em Instituições Federais de Educação Superior: um Estudo Exploratório da Universidade Aberta do Brasil

Andrey Anderson dos Santos, Isaías Scalabrin Bianchi e Eliana Maria dos Santos Bahia
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Análise de Canais do YouTube como Objetos de Aprendizagem de Suporte ao Estudo de Cálculo I em Cursos da Área de Ciências Exatas

Isabela Aparecida Divino, Mariele Rodrigues Moreira, Daniel Alfonso Sierra, Rodrigo Naoto Shiraishi e Victoria Alejandra Salazar Herrera
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