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Os projetos pedagógicos como recurso de ensino
José Clécio Silva de Souza,Décio Oliveira dos Santos,Josineide B. dos Santos
Ensino na rede pública em tempos de pandemia: duas experiências docentes
Gustavo Gomes Siqueira da Rocha,Solange Diniz de Oliveira
Sala de aula invertida no ensino remoto emergencial em Educação de Jovens e Adultos
Tarcilo David Lôbo Galvão
Oficinas virtuais dialógicas de narrativas literárias: possibilidades metodológicas em ensino nos tempos de pandemia
Adrielle Macêdo Fernandes da Silva,Ana Beatriz Acioli Mendes,Nathalia Sena Sassone Perrone,Victor Ramos Strattner,Márcio Luiz Mello
Da obra de arte ao texto literário: perspectivas interdisciplinares nas aulas de História
Rodrigo dos Santos Dantas da Silva,Roney Jesus Ribeiro
Experiência da prática de ensino a partir da metodologia por projeto de trabalho
Gillana Oliveira da Costa,Kelin Amaral Saldanha
Tirando os estudantes da plateia para colocá-los no palco: um relato de experiência sobre o uso de seminários nos anos finais do Ensino Fundamental
Diôgo Januário da Costa Neto
O ensino de Ciências: o uso da metodologia por investigação
Edilene Karla Tavares Cruz
Aprender a ver a cidade
Leonardo Soares Quirino da Silva
A nova geopolítica das nações
José Luís Fiori
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