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Percepções de Pesquisadores Brasileiros sobre Elementos e Estratégias da Gamificação a Serem Adotados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
André Tenório;Thaís Tenório;Cleonice Pereira do Nascimento Bittencourt
Compreendendo a Importância das Competências Docentes na Educação a Distância: um olhar sobre um Curso Superior de Tecnologia
Fernando Ramos Lengler;Marcos Baptista Lopez Dalmau;Emerson Correia da Silva;Silviane Luca de Avila
Panorama da Aplicação de Massive Open Online Course (MOOC) no Ensino Superior: Desafios e Possibilidades
Marcos Vinícius Mendonça Andrade;Ismar Frango Silveira
TICs a Serviço da Pedagogia do Diálogo e da Prática da Liberdade na Educação
Candido Grzybowski
As Tecnologias da Informação e da Comunicação e o Desenvolvimento de Estratégias de Resolução de Problemas em Estudantes do Ensino Superior da área da Saúde
Rita Manuela Barros;Angélica Monteiro
Educação à Distância e a Concepção de seus Alunos
Ana Laura Franco Paião;Ivana Célia Franco Paião
Editorial v. 6, n. 2 (2016) – Uma Edição Olímpica
Esteban Moreno;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando
Editorial v. 6, n. 3 (2016) - Novos recursos e identidade visual
Esteban Lopez Moreno;Luiz Gustavo Ribeiro Rolando
Recursos Educacionais Abertos na Formação de Professor-Autor na Cibercultura
Tatiana Stofella Sodré Rossini;Edméa Oliveira dos Santos;Miriam Maia do Amaral
Recursos Educacionais Abertos: acesso gratuito ao conhecimento?
Mara Denize Mazzardo;Ana Maria Ferreira Nobre;Elena Maria Mallmann
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