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O ensino da leitura para a ação social: subsídios teóricos sob a perspectiva da Pedagogia Crítica

Carlos César Macêdo Maciel,Alexandre Felipe de Souza Barata,Neiva Viana de Souza

O Proeja no CEJA Licínio Monteiro, na perspectiva de inclusão social

Edenil Ferreira Dias,Keile Bispo dos Santos,Maria Luzenira Braz,Wilza Carla A. M. Souza

A produção escrita discente sob uma perspectiva fonético-fonológica

Abel Gomes Vieira,Luciano Dias de Sousa,Luciana Santos Silva,Vanda Pinheiro de Lacerda Freitas

Transformação da Educação Inclusiva na perspectiva da Psicopedagogia educacional

Sandra Maria Souza de Carvalho,Marcelo Calderari Miguel

Educação Infantil sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular

Jaqueline Demeterko,Gabriela da Silva Sacchelli
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