Resultados da Pesquisa: 707 resultados encontrados

A avaliação como ferramenta pedagógica: perspectivas do processo avaliativo nos dias atuais a partir do cotidiano de uma escola de Ensino Fundamental de Formiga/MG

Anália Priscila de Almeida Silva,Viviane Aparecida Pinto,Danilo Arnaldo Briskievicz
5.0/5

O uso da gamificação como ferramenta didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem de discentes do Ensino Médio

Aline Simões Aguiar,Leandro Ferrarezi Valiante
5.0/5

Uso de filme como prática interventiva no processo de ensino-aprendizagem em uma escola pública de Cuiabá/MT

Rute Fernandes de Oliveira,Laila Fernanda dos Santos,Edenar Souza Monteiro,Edione Teixeira de Carvalho
5.0/5

Estado da arte: a importância do uso das TDIC como auxílio no processo de ensino-aprendizagem no conteúdo de modelos atômicos de Química

Luana Sousa Lima,Rayani Barbosa Lima,Milta Mariane da Mata Martins
5.0/5

Tecnologia digital como linguagem – Robótica Educacional e lógica de programação no processo de aprendizagem

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Luemy Avila Santos Alves
5.0/5

Utilização de animais de estimação como alternativa de inclusão no processo educacional

Hélia Maria de Souza Leite,Marcela de Melo Fernandes,Salenilda Soares Firmino,Allison Ferreira de Lima
5.0/5

Quebra-cabeça digital no ensino de Matemática: o uso do celular como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem

Luciano Ferreira Silva,João Pedro de Sousa Barreto
5.0/5

Um aminoácido pode se comportar como uma base (acima), ou como um ácido (abaixo)

Jefferson Caçador
5.0/5

Bicamada lipídica se forma espontaneamente, como membrana e como organela

Bruno Gomes; Reinaldo Lee
5.0/5

Dinâmica da Terra - Fósseis como registro dos processos evolutivos e bacias sedimentares

Diretoria de Material Didático
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