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Estabelecimento de critérios de qualidade para aplicativos educacionais no contexto dos dispositivos móveis (M-Learning)

Marcos Vinícius Mendonça Andrade;Carlos Fernando Araújo Jr.;Ismar Frango Silveira
5.0/5

Protagonismo na aprendizagem de línguas pelo uso de aplicativos

Marilene Santana dos Santos Garcia;Dinamara P Machado
5.0/5

Alfabetização em Foco: uma Análise Comparativa entre Instituições de Ensino Superior

Elaine Cristina Ferreira de Oliveira;Mara Rosana Pedrinho;Adriane Orenha Ottaiano
5.0/5

A precarização do trabalho do tutor a distância na Universidade Aberta do Brasil: Relatos de um tutor a distância

Fabiano Lemos Pereira
5.0/5

Promoção do Pensamento Crítico em Alunos Universitários: o Uso do Fórum de Discussão no Ensino a Distância

Fábio Luiz da Silva;Fabiane Tais Muzardo;Juliana Chueire Lyra
5.0/5

A gestão da Educação à Distância no Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal

Sheldon William Silva;Edmilson Silva Souza;Letícia Veiga Vasques
5.0/5

Qualidade e Educação a Distância: a Percepção dos Diplomados do Curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina

Karin Vieira da Silva;João Peixoto;Anderson Sasaki Vasques Pacheco
5.0/5

A Arte de Inovar na Educação a Distância

Andréia Marcelino Ernesto Ribeiro;Zulmara Carvalho
5.0/5

Oferta de Cursos de Licenciatura em Química no Brasil e Breve Histórico desses Cursos em Mato Grosso

Marcelo Franco Leão;Wanessa Souza Barros Almeida;Eniz Conceição Oliveira;José Claudio Del Pino
5.0/5

O Uso do Plano de Tutoria na Prática Docente do Tutor Online na Universidade Aberta do Brasil

Emmanuele Maria Correia Costa;Cleide Jane de Sá Araújo Costa
5.0/5
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