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105 resultados encontrados
Avaliação de um Programa de Formação para Produção de Recursos Autoinstrucionais na Educação a Distância
Francenilde Silva de Sousa, Paola Trindade Garcia, Deysianne Costa das Chagas, Stephanie Matos Silva, Regimarina Soares Reis e Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
Panapaná: a Metamorfose de uma Pesquisa com os Cotidianos da Educação Museal na/com a Cibercultura
Frieda Maria Marti
Formação de Professores Como Promotora no Desenvolvimento das Competências Digitais
Debora Gonçalves de Souza, Neuza Pedro e Cassio Cabral Santos
Formação Online em Educação Inclusiva: um Levantamento Temático de Pesquisas Educacionais
Flávia Barbosa da Silva Dutra, Alexandre Botelho José, Adriana Maria da Silva Pereira, Ana Paula Miranda da Silva e Ellem de Souza Coimbra
Educação Personalizada e Avaliação para Aprendizagem em Ecossistemas Digitais Análise de um Curso de Formação Docente em Contexto Pandêmico sob a Ótica do Professor Formador
Regina Maria Ferreira da Silva Lima, Cleide Jane de Sá Araújo Costa e Josenilda Rodrigues de Lima
Licenciaturas a Distância, Tecnologias Digitais e Pandemia: Relatos de Práticas Docentes
Clarisse de Mendonça e Almeida
Formação de Professores para EAD: uma Análise Considerando os Domínios de Conhecimento do Modelo TPACK
Priscilla Ramos Lara Ribeiro e João Manuel Nunes Piedade
A Formação do Pedagogo na Modalidade a Distância: Reconfigurações em Tempos de Pandemia
Karina Marcon e Lidiane Goedert
Formação Docente no Ensino Médio Durante a Pandemia: Reflexões Sobre as Estratégias das Secretarias de Educação de Minas Gerais e Espírito Santo
Roselita Soares de Faria, Laelma Alves Barros, Aparecida Dias Terras Gomes e Aline Taymara de Melo
Avaliação de um Curso de Educação a Distância, a Partir da Perspectiva Crítico-Reflexiva
Manoela Atalah Pinto dos Santos Hacar e Maria de Fátima Alves de Oliveira
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