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A pedagogia engajada e a práxis da transformação do mundo – um ensaio sobre a educação libertadora
Thalles Azevedo Ladeira,Fernanda Fochi Nogueira Insfrán
O contexto interdisciplinar: entre a teoria e a aprendizagem
Nayana Moreira Moraes
Documentos históricos: ferramenta do historiador e da práxis pedagógica do docente
Robison Zacharias Guimarães
Por uma Educação antirracista: a importância da Lei nº 10.639/03
Wesley Faria Andrade
Políticas públicas na Educação brasileira: viabilidade da execução das 20 metas do PNE nas perspectivas pedagógicas e sociais
Robson José de Moura Silva,Luciano dos Santos
Adaptações curriculares para alunos com necessidades educacionais específicas e os desafios de sua operacionalização
Frederico Santiago Lima,Rosângela Pimentel Martins
Professor da EJA: o sujeito da práxis pedagógica
Manoel Messias Gomes
Mural flutuante como práxis pedagógica inclusiva na comemoração ao Dia das Mães
Raphael de Andrade Ribeiro,Karina Hernandes Neves
A coordenação pedagógica no contexto brasileiro: da supervisão à coordenação pedagógica
Wilson Afonso Vilela,Sabina Maura Silva
Psicopedagogia: aspectos históricos e a práxis institucional
Vanderson de Sousa Silva
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