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Entre o descritível e o interpretável com base na ideologia inconsciente do discurso

Alexandre Dijan Coqui,Douglas Manoel Antônio de Abreu Pestana dos Santos

A concepção da Matemática através da história

Taciana Rodrigues Pombo,Claudiney Nunes de Lima

Análise laboratorial do teor de álcool na gasolina vendida em postos de abastecimento de Picuí/PB

Laís Chrystina da Silva Firmino,Iêda Raniérica Dantas Ferreira

O uso de ferramentas digitais no ensino remoto

Cláudia Fernanda de Carvalho Batista

O uso do lúdico para o ensino e aprendizagem da Matemática

Vinícius Borovoy de Sant'ana,Judite Pascoal Ribeiro

As concepções de linguagem e seu impacto na prática docente do Ensino de Ciências

Marize Gelard Reis de Castro,Giselle Faur de Castro Catarino
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