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Aprendendo a ensinar: uma experiência didática no ensino de Língua Portuguesa
Ana Claudia Reis Bittencourt,Adinael Jr. Pereira da Trindade
O olhar dos professores e alunos da rede pública de Navegantes e Penha/SC sobre indisciplina no ambiente escolar
William Sterchele Barcellos,Valéria Becher
Proposta do jogo didático Viagens pelo Universo como ferramenta pedagógica interdisciplinar de Física e Química
Bianca Rehder Mizasse,Tiago Donizete Alves,Andréia Silva Abbiati
A influência das avaliações externas na rede pública estadual de Goiás: um olhar para o modelo de Ensino Médio em período integral
Heitor Silva Sabota
Uma oficina em Parasitologia Aplicada no Programa Ciências & Arte nas Férias, da Unicamp
Bruna Eduarda Siqueira da Silva,Vitor Klipel da Silva Bertolini,Fernanda Ramos Gadelha,Danilo Ciccone Miguel
Desenhos: transposições interdisciplinares para o ensino de Ciências
José Nunes dos Santos,Daniel Macedo Lanes
Água: uso consciente e consumo inteligente
Fernanda Guerra de Morais,Luiz Fabiano Braga dos Santos,Simara Maria Tavares Nunes
Uma perspectiva histórica para formação de professores de Biologia: as contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica para organização de uma disciplina
Simone Sendin Moreira Guimarães,Cristina da Costa Krewer Mascioli,Rones de Deus Paranhos
O intérprete de Libras como suporte ao trabalho docente: parceria de trabalho visando ao discente surdo
Jonas Bento de Godoi,Alan Marlon de Mattos,Lourival José Martins Filho
A prática do cuidar e educar: o que os bebês fazem no berçário
Danielle Marafon,Nathiely Janete Rodrigues da Silva
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