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Uma nova perspectiva para resolver problemas envolvendo triângulos retângulos
André Luis Martins Lopes
Institutos jurídicos e pedagógicos do atendimento individualizado e inclusivo para alunos neurodiversos
Milene Brandão Pereira,Juliana Paula da Silva Rodrigues
O Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais: interações entre os sujeitos escolares e o seu engajamento no ensino remoto
Adriana Eufrásio Braga,Anna Cecília Cavalcante Freitas,Kelma Socorro Lopes de Matos
Resenha do livro "Recursos audiovisuais nas aulas de História"
João Manoel Licinio de Araujo
O uso de tecnologias assistivas na promoção do desenvolvimento cognitivo de alunos com TEA no ambiente escolar: relato de experiência
Patricia Maria dos Santos
Técnico e significativo: sobre metodologias ativas, seus benefícios e sua inserção no Ensino Técnico
João Manoel Licinio de Araujo,Thalita A. Manhane,Édina Francini Simão Hack,Iandra Pavanati
Funções executivas e indisciplina escolar: um estudo de caso
Claudio Marcio dos Santos,Vera Siqueira
Guia do educador sobre o livro "O meu pé de laranja lima": a personificação pela mente infantil como anestesia para duras realidades
Mariana Freire de Souza,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
Dieta sem glúten e sem caseína para crianças com TEA: revisão literária
Igor Pires Reis,Crislaine Palmeira Barbosa de Oliveira,Luiz Augusto Ferreira de Campos Viana
Aprendendo a ensinar: uma experiência didática no ensino de Língua Portuguesa
Ana Claudia Reis Bittencourt,Adinael Jr. Pereira da Trindade
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