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REA e POMAR: desdobramentos de uma Educação Aberta na Cibercultura
Adriana Rocha Bruno;Ana Carolina Guedes Mattos
Alfabetização em Foco: uma Análise Comparativa entre Instituições de Ensino Superior
Elaine Cristina Ferreira de Oliveira;Mara Rosana Pedrinho;Adriane Orenha Ottaiano
Múltiplos Enfoques sobre as Competências na Educação a Distância: Uma Problematização Necessária
JAISON SFOGIA RICARDO
Guia Para Realizar uma Revisão Sistemática da Literatura
David Wesley Amado Duarte;João Mattar
Tutores para a Educação a Distância - uma Avaliação de sua Formação
Lúcia Regina Goulart Vilarinho;Mônica Ferreira
Marco Regulatório da Educação à Distância no Brasil de 1961 a 2017: Uma análise histórico–crítica
Miriam de C. C. M. Mattos;Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
O Estágio Supervisionado em Cursos a Distância: Uma Análise da Percepção dos Estagiários do Curso de Administração Pública da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM
Naldeir dos Santos Vieira;Agnaldo Keiti Higuchi;Daniela Cristina da Silveira Campos;Adriana Aparecida da Conceição Santos Sá;Maiara Pereira Teles
Para além da Oferta de Unidades Curriculares: Uma Possibilidade Inclusiva para Estudantes Aspies por meio de Plataformas Virtuais
Jonathan Rosa Moreira;Everson da Silva Barros;Jefferson Bruno Pereira Ribeiro
Sala de Aula Híbrida: uma Experiência no Ensino Fundamental
, Daniel Fábio Salvador, Marcela de Abreu Moniz e Roberta Flávia Ribeiro Rolando Vasconcellos
Constituição de um Ambiente Virtual de Aprendizagem: uma Disciplina, Espaços Virtuais, Interações...
Frederico Fernandes e Suely Scherer
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