Resultados da Pesquisa: 27 resultados encontrados

Jogos e brincadeiras nas práticas pedagógicas: a concepção docente sobre a ludicidade no contexto da Educação Infantil

Ana Paula da Silva Peres,Sabrina Mendonça Ferreira,Liz Daiana Tito Azeredo da Silva,Luciana da Silva Almeida
5.0/5

A concepção da Matemática através da história

Taciana Rodrigues Pombo,Claudiney Nunes de Lima
5.0/5

Estratégias de ensino-aprendizagem em concepção freiriana para o retorno presencial às aulas na transpandemia de covid-19: estudo de caso do município de Belém/PA

Érika Kelle Santos Paiva,Paula Katharine de Pontes de Spada,Angela Maria Melo Pantoja,Elianne Barreto Sabino,Benedito Fialho Machado,Míriam Matos Amaral,Fabricio Moraes Pereira
5.0/5

Algumas considerações sobre avaliação

Adelmar Santos de Araújo
5.0/5

Oralidade e ensino: a concepção de professores em formação inicial no curso de Pedagogia

Erica Pires Conde
5.0/5

A Reformulação da Concepção Pedagógica de um Curso de Pós-Graduação Lato Sensu : o Relato da Experiência Vivenciada no Curso de Especialização em Qualidade e Segurança de Alimentos

Francine Antelo e Itiara Gonçalves Veiga
5.0/5

Para além dos números: um novo olhar sobre a alfabetização matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Amanda de Rezende Camilo
5.0/5
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