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Projeto Político-Pedagógico de Especialização na UNIVESP: Análise das Diretrizes da Educação a Distância
Pedro Henrique Pimenta, Carolina Carvalho de Assumpção, Felipe de Souza Mello, Maria Letícia de Oliveira Bianchini e Washington Freire Pessoa
Educação a Distância e Qualidade: Pauta Urgente para as Políticas Públicas na Educação Superior
Alessandra Maieski, Ana Lara Casagrande e Katia Morosov Alonso
Democratização do acesso ao Ensino Superior: a Educação a Distância na Unipampa
Mariana Coradini de Souza, Phillip Vilanova Ilha e Elenize Rangel Nicoletti
Navegando Além das Paredes da Sala de Aula: a Revolução da Inteligência Artificial na Educação a Distância e a Vanguarda do Ensino Híbrido
Enir da Silva Fonseca e Frederico Kauffmann Barbosa
Gestão Escolar e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: Um Olhar para Além da Sala de Aula
Julio Cesar Barreto da Silva e Rosimeire Fernandes Ferreira Batista
Cem Anos de Solidão: a Educação a Distância no Brasil Percepções Negativas Antes e Depois da Pandemia
Leonardo Viana, Milton N. Campos, Ibis M. Álvarez, Fabiane Proba e Vittório Lo Bianco
Análise do Bacharelado em Administração Pública (UAB-IFBA-Ilhéus) sob os Referenciais de Qualidade para EaD
Fabio Reis, Fernanda Silva Vilas Boas, Thissiana Souza de Oliveira Farias, Marcos Dapena Gesteira e Luziléa Brito de Oliveira
Estágio Supervisionado em Biblioteca Universitária no Contexto da Educação a Distância
Francisco Edvander Pires Santos, Paula Pinheiro da Nóbrega e Joana D'Arc Páscoa Bezerra Fernandes
Que Comecem os Jogos: um Estudo sobre a Aprendizagem Baseada em Jogos na Educação Profissional e Tecnológica
Daniela Rebello Pereira Sylvestre, Gleice Neves da Silva, Priscila Pereira de Jesus Carvalho e Danielli Veiga Carneiro Sondermann
Engajamento pelo Uso de Jogo Digital no Formato de Quiz: uma Revisão Sistemática
Marcos Antonio Gomes Xavier, Bruno Lopes Xavier e Paulo Victor Rodrigues Carvalho
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