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Aprendizagem mediada por signos e a construção de conceitos em uma perspectiva vigotskiana
Daniela Mendes Vieira da Silva
Interdisciplinaridade: a alma da Ciência da sustentabilidade
Any Bernstein ;Riva Roitman
Elaboração de experimentos para feira de ciências: uma proposta no âmbito do PIBID
Adriana Oliveira Bernardes;Douglas da Silva Cardinot;Danyel Coelho de Oliveira;Heloise Santos
Exemplos de recursos tecnológicos para o ensino de Matemática a alunos com necessidades educacionais especiais
Agnaldo Esquincalha
Prática docente: experiências e reflexões
Lisianne Matias Saraiva Vicente
Avaliação escolar: objeto da aprendizagem segundo a perspectiva psicopedagógica
Rebecca Faria da Silva
Avaliação escolar como prática mediadora
Rebecca Faria da Silva
A Arte aplicada ao ensino de Biologia: confecção de modelos didáticos de microrganismos
Andréia Santos Silva;Nayhara Marylin Fraga
REA e POMAR: desdobramentos de uma Educação Aberta na Cibercultura
Adriana Rocha Bruno;Ana Carolina Guedes Mattos
A avaliação da aprendizagem escolar de acordo com a visão da Psicopedagogia
Rebecca Faria da Silva
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