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Aquisição da linguagem pelo(a) aluno(a) surdo(a) via ludicidade

Verônica Ferreira;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

O papel do intérprete de Libras no processo de ensino-aprendizagem do(a) aluno(a) surdo(a)

Severina Mariano da Silva Almeida;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
5.0/5

Ausência de sucesso na escola: um problema apenas do aluno ou do sistema escolar de reprodução de conceitos?

Marcelo Bittencourt Jardim
5.0/5

O trabalho do professor e a indisciplina no espaço educacional: processos e conflitos

Irene Lopes Salvi;Okçana Battini
5.0/5

A formação profissional do aluno surdo em uma escola técnica de nível médio

Renária Rodrigues de Castro
5.0/5

Múltiplos Enfoques sobre as Competências na Educação a Distância: Uma Problematização Necessária

JAISON SFOGIA RICARDO
5.0/5

Evasão no Ensino Superior a Distância: Revisão da Literatura em Língua Portuguesa

Alcimar Kowalski, João Mattar, Lohayny Costa Barbosa e Lilian Soares Alves Branco
5.0/5

Relação Professor-Aluno: Interações Pedagógicas em Ambientes Digitais no Ensino Fundamental em Tempo de Pandemia

Patricia Margarida Coelho e Suzana Cristina Andrade Moura
5.0/5

A Avaliação da Aprendizagem na Modalidade de Educação a Distância: Caracterização sob a Égide de uma Revisão Sistemática

Simone Soares, Flávia Massuga e Carlos Alberto Marçal Gonzaga
5.0/5
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