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Uso de tecnologias de informação e comunicação nas práticas escolares para pessoas com deficiência
Ritchelle Teixeira de Souza,Jean Carlos Miranda
Reflexões acerca da inclusão escolar na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): avanços e retrocessos
José Affonso Tavares Silva,Vanessa Maria Silva Menezes
Importância da Supervisão Escolar na inclusão de pessoas surdas no ambiente escolar
Morgana Machado Henrique
Crônica sobre algumas pessoas loucas
Ana Lucia Pinto de Almeida
Novas demandas na gestão de pessoas
Armando Correa de Siqueira Neto
Livros só mudam pessoas
Mariana Cruz
As tecnologias assistivas como forma de comunicação alternativa para pessoas com transtorno do espectro autista
Fabrício Crispim do Nascimento,Gardênia Santana das Chagas,Francinaldo Santana das Chagas
Educação de surdos no Brasil: atendimento educacional especializado para pessoas com surdez na Educação Escolar Indígena
Lucimar da Silva Pereira Junior
A inclusão de pessoas com TEA fundamentada na relação entre o PEI e o TEACCH
Érica Pires Conde
A educação das pessoas com deficiência: formação de discursos
Tatiane Estácio de Paula,Rochele de Quadros Loguercio
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