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A Sociologia no Ensino Médio: uma análise histórica de suas idas e vindas no currículo escolar brasileiro
Alessandra Krauss Wieczorkievicz
Sala de aula invertida no ensino remoto emergencial em Educação de Jovens e Adultos
Tarcilo David Lôbo Galvão
Arborização da E. E. I. F. Tarcísio Gonçalves de Oliveira, em Aurora/CE, a partir da participação na Jornada Cidadania nas Escolas em 2018
Jamil Torquato Leite Gonçalves,Heibe Santana da Silva
Alunos Leitores, Alunos Mediadores: uma proposta de projeto para a prática de leitura literária na escola
Palmyra Baroni Nunes
Avaliação sem reprovação: um estudo sobre a avaliação democrática
Vanderson de Sousa Silva,Marcelo da Silva Amorim
Inclusão na Educação Infantil: dos direitos às práticas
Vanderson de Sousa Silva,Juliana Souza de Carvalho Dias
O uso de tecnologias na escola: por uma formação plena
Matheus Carvalho do Nascimento
Recursos digitais aplicados na Educação Infantil
Matheus Carvalho do Nascimento
Diretrizes utilizadas em tempos de pandemia da covid-19 com os alunos na Orientação e Mobilidade: desafios e possibilidades
Regina Kátia Cerqueira Ribeiro,Lisânia Cardoso Tederixe,Adávia Fernanda Correa Dias da Silva,Marcelo Miranda Petini
A coordenação pedagógica no contexto brasileiro: da supervisão à coordenação pedagógica
Wilson Afonso Vilela,Sabina Maura Silva
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