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O documento histórico e geográfico como instrumento de aprendizagem
Vanderson de Sousa Silva
Psicopedagogia: aspectos históricos e a práxis institucional
Vanderson de Sousa Silva
Violência de gênero: percepções de alunos do CIEP Professor Terli Fioravante da Rocha
Anaquel Gonçalves Albuquerque
Multiletramentos e multimodalidade: o grafite como recurso pedagógico
Elaine Teixeira da Silva
A formação de professores e o ensino a distância: contribuições como práticas pedagógicas
Darcilene Ramos Lopes
O ambiente competitivo e a construção do conhecimento de frações no sexto ano
Jonis Jecks Nervis,Fernando Oliveira da Silva,Daniel Trevisan Sanzovo
Reflexões sobre a formação de professores: características, histórico e perspectivas
Manoel Messias Gomes,Francisco das Chagas Gomes,Benjamim Bento de Araujo Neto,Niege Dagraça de Sousa Moura,Severina Rodrigues de Almeida Melo,Suelda Felício de Araujo,Ana Karina do Nascimento,Lourdes Michele Duarte de Morais
Documentos históricos: ferramenta do historiador e da práxis pedagógica do docente
Robison Zacharias Guimarães
Políticas públicas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Cristiane Cordeiro Vasques,Maylta Brandão dos Anjos,Vera Lucia Gomes de Souza
Abordagem da temática ambiental no 1º ciclo do Ensino Fundamental: propostas didáticas e reflexões
Thaís Petizero DionÍzio,Felipe Pereira da Silva,Dillyane Petizero Dionízio,Denis de Morais Carvalho
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