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Na teia do saber: modelagem didática tridimensional aplicada ao processo de ensino-aprendizagem sobre aranhas (Arachnida: Araneae) na 2ª série do Ensino Médio
Carla Souza de Souza,Yuri Nascimento do Nascimento,Dayse Maria da Cunha Sá
Articulação entre Literatura Infantil e Matemática: um estudo com professoras da Educação Infantil
Stefane Cristine Silva Nery
Análise do processo de inclusão do surdo nas escolas regulares de Lucas do Rio Verde/MT
Erasmo Soares Santos,Wenis Vargas de Carvalho,Marcio Hollosi
Mídias na Educação: impactos, contribuições e desafios no processo de aprendizagem
Vaneza Nascimento de Oliveira Mélo
O uso do lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Matemática na Educação Básica
Deusdedtes Rebouças da Palma Neto,Deyse Almeida dos Reis
Quebra-cabeça digital no ensino de Matemática: o uso do celular como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem
Luciano Ferreira Silva,João Pedro de Sousa Barreto
O processo de reflexão de alunos autores durante as aulas de Educação Física Escolar: charges sobre a Copa do Mundo no Brasil
Daniel Teixeira Maldonado
Autopapos: um sistema de recompensa
Claudia Nunes
Impactos do processo de musicalidade na Educação Matemática Inclusiva
Herica Cambraia Gomes
Os desafios no processo de alfabetização de surdos
Rosangela de Melo Cabral;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
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