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"Dez novas competências para ensinar", de Philippe Perrenoud: percepções e paralelos com autores conceituados do campo educacional

Stephany Fernando de Araujo Flôres Mendonça
5.0/5

Obstáculos para a dialogicidade entre a escola e os adolescentes sobre sexualidade

Bruna Kalline Carneiro Santos,Francisco Wagner de Sousa Paula,Arlindo Pereira Nogueira,Leidiane de Sousa Paula
5.0/5

A música "Passarinhos" como prática educativa para a sala de aula

Thamyris Saboia Braga,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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O uso das metodologias ativas de aprendizagem na formação do professor: das universidades para a prática nas escolas

Francisco Lindoval de Oliveira,Luciano Nóbrega,Marcele Alves dos Santos Cavalcante
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Práticas pedagógicas para reconhecimento de gêneros textuais e compreensão de descritores da Matemática em classe multisseriada

Anastacio Souza Junior,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey
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Adaptações curriculares para alunos com necessidades educacionais específicas e os desafios de sua operacionalização

Frederico Santiago Lima,Rosângela Pimentel Martins
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Exposição excessiva às telas digitais e suas consequências para o desenvolvimento infantil

Andrey Lopes de Souza,Maria Sônia Antunes Mascarenhas,Bianca Roberta Silva Cardoso,Rafaela Santos de Jesus
5.0/5

A EJA e a política de cotas para seus egressos

Manoel Messias Gomes
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“Numa Escola de Havana”: inferências para as sociologias da educação

Lorenzo dos Santos Konageski
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TIC na educação para a construção do comum: a inclusão é um caminho sem volta

Laís Chrystina da Silva Firmino,Maria Natália dos Santos Braz,Luana Gabriele dos Santos Silva Henriques,Damião Diego Ribeiro da Silva Firmino
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