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A participação da comunidade escolar por meio das redes sociais
Paula Ferreira Tomaz da Silva,Veronica Eloi de Almeida,Ana Paula Legey Siqueira
Psicomotricidade: uma prática física que estimula a prática mental
Camila Brito
Aulas remotas de Língua Portuguesa no contexto da pandemia: os desafios de professores de escolas estaduais da Região Metropolitana de Recife/PE
Julião Matheus Bezerra Cavalcante,Anair Silva Lins e Mello,Cristiane Silva de Oliveira
Reflexões acerca da pessoa surda e as dificuldades em reconhecer a estrutura gramatical da língua portuguesa
Shirley Alves da Silva Ferreira,Ivan Rêgo Aragão
Ensino de História e descolonização do currículo: considerações iniciais
Renata Belz Kruger
Sequência didática para o ensino da Cinemática
Suelen Rocha Botão Ferreira,Welberth Santos Ferreira
Gincana como estratégia de ensino-aprendizagem sobre vírus no ensino de Ciências
Witiney Karoline Gonçalves Silva,Danilo Ramos Cavalcanti
Drogas como temática para o ensino de Ciências: análise dos conteúdos e abordagens de livros didáticos do Ensino Fundamental
Maria Alcina Porfírio dos Santos,Ranlig Carvalho de Medeiros,Liliani Aparecida Sereno Fontes de Medeiros
A Matemática no mundo da Memelândia
Cláudia Fernanda de Carvalho Batista
Educação para transformação: formação continuada promovendo aprendizagem significativa
Rafaela Thomazini Monteiro,Helena Maria Velloso da Silveira
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