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100 Anos da Educação a Distância no Brasil: a Contribuição da Ufal para o Desenvolvimento do Processo Formativo em Alagoas
Willams dos Santos Rodrigues Lima, Maria Aparecida Pereira Viana e Luis Paulo Leopoldo Mercado
SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONHECENDO O PERFIL DOS ALUNOS DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (EAD) DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Julio Cesar Andrade de Abreu;Alessandra Simão;Roberta Evaristo
a-REAEDUCA – Revista de Educação para o Século XXI: Pensar, Desenvolver e Criar um REA
Hélder Ferreira Pereira;Ana Maria Nobre;Rui Rosa
Curso Online Aberto e Massivo (MOOC) de Combate a Princípios de Incêndio: uma Entrega do Corpo de Bombeiros Militar do ES para a Sociedade
Dainer Marçal Dias e Vanessa Battestin
Sociedade em Rede: o Impacto da Cibercultura na Educação a Distância
Ciro Santos, Elane Cristina Lopes Soares Pimenta, Simone Grace de Paula e Andreia Teixeira de Oliveira Santos
A Gestão Pública em Polo de Apoio Presencial do Sistema da Universidade Aberta do Brasil: Estudo de caso no Polo de Apoio Presencial em Resende.
Marcos Antonio Gomes Xavier
A EaD no Brasil e o Processo de Democratização do Acesso ao Ensino Superior: Diálogos Possíveis
Felipe Augusto Fernandes Borges
Autorregulação da Aprendizagem na Educação a Distância – Análise das Produções Científicas Realizadas em Brasil e Portugal no Período de 2010 a 2015
Janaína Copello Quintes Monnerat;Maria Teresa Ribeiro Pessoa;Joaquim Armando Gomes Alves Ferreira
A precarização do trabalho do tutor a distância na Universidade Aberta do Brasil: Relatos de um tutor a distância
Fabiano Lemos Pereira
Qualidade e Educação a Distância: a Percepção dos Diplomados do Curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina
Karin Vieira da Silva;João Peixoto;Anderson Sasaki Vasques Pacheco
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